A civilização Maia e sua matemática.

Aula 02 16/10/2017 parte 1

Segundo estudos a civilização Maia viveu entre 700 e 500 a.C., na região mesoamérica, esses estudos não são exatos, existe aqueles que acreditam que existiu uma organização remota destes povos em 1500 a.C.. Eles destaram-se em diversas áreas dentre as quais estavam a agricultura, estes povos possuíam técnicas de irrigação muito avançadas para a sua época, também no artesanato: fiação de tecido, e tingimento de roupas. E construíram piramides, templos e palácios demonstrando grande avanço arquitetônico.

Piramide templo de Kukulcán- "Serpente Emplumada"

Templo do grande Jaguar

Usava escrita hieroglífica, escrita baseada em símbolos e desenhos, registravam fatos importantes, como a colheitas, datas, contagens, escritos de guerra etc.Faziam também avançados cálculos matemáticos e observações astronômicas. Tinham um calendário de 260 dias, dividido em 13 meses de 20 dias e já entendiam o conceito do numero zero. Possuía um sistema de numeração vigesimal (tinham como base os dedos das mão e dos pés).

Seguindo a deixa já que começamos a falar de matemática que é o que realmente importa aqui, vou falar um pouco sobre o que aprendi na aula do professor Joel. Neste sistema de numeração, os algarismos são baseados em símbolos, pontos ,barras horizontais e um simbolo que parece uma concha(que chamamos de cacau pra representar a nossa região cacueira :)), um ponto é igual ao numero 1, um barra é igual a 5 e uma cocha/cacau é igual a 0. Para que ocorra a transformação de um numero indiano( o nosso sistema) em um numero maia. Só é preciso dividi-lo por 20 e, em seguida dividir o quociente por 20 e assim por diante.

Enfim é relativamente fácil, pelo menos agora no início, e é fascinante como os maias conseguiram conseguiram comprimir "n" números em apenas três símbolos. Está é verdadeiramente uma grande e magnifica civilização vale a pena conhece-la melhor.

Referencia imagens: Todas as imagens estavam em circulação por mecanismos de pesquisa livres.

Referencia:

• https://www.suapesquisa.com/pesquisa/maias.htm
• https://mundoestranho.abril.com.br/historia/quem-foram-os-incas-os-maias-e-os-astecas/
• http://historiadomundo.uol.com.br/maia/
• http://www.invivo.fiocruz.br/cgi/cgilua.exe/sys/start.htm?infoid=973&sid=9

Segundo tempo

Olha eu aqui de novo com novos componentes, novos colegas e novos professores.
Nossa já estou no segundo quadrimestre e é tanta coisa nova e passando tão rápido, que as vezes não consigo respira direito, mas estou gostando estou na segunda semana e os novos componentes são ótimos.
Quem estuda na UFSB ou em um interdisciplinar sabe como a coisa funciona, temos alguns componentes obrigatórios e outros opcionais.
Os meus componentes obrigatórios são

*Ateliê em arte e memoria (que pode ser opcional).

*Introdução ao raciocínio computacional

*Expressão oral da língua inglesa

*Leitura, escrita e sociedade

*Matemática e cotidiano

*Universidade e desenvolvimento regional e nacional

E os opcionais seriam dois, porem eu escolhi apenas um neste quadrimestre que foi um de ciências.

*Diversidade Vegetal

Enfim estou gostando deste quadrimestre, mas estou com saudade da correria que tive no quadrimestre passado, mas é assim mesmo talvez eu tenha me acostumado a me manter ocupada e tenha esquecido do ócio em que eu me encontrava. Ainda bem.

A frase de hoje é de um insta chamado @precisavaescrever

"Dizem que eu não sou mais a mesma. Ainda bem."